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教育学原理 论述人的素质全面发展与个性的关系的答案

人的全面发展是指人的各种基本素质和能力得到尽可能多方面的发展.这在我国《宪法》 和《教育法》中都有明确的阐述,即“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与

“人的全面发展”的涵义:是指体力和智力获得充分的自由的发展和运用的人,是脑力劳动与体力劳动相结合的人,是全面发展了自己一切才能的人.马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点:1、人的发展同生产的发展相一致

全面发展是指培养受教育者在德、智、体等方面都得到发展.个性发展是指个体在需求、生活习惯、性格、能力、兴趣、价值观念等方面形成稳定的心理特征.全面发展不是全才发展,不影响个性发展.全面发展与个性发展之间在逻辑和哲学上不是对立关系,而是辩证统一的关系:全面发展是个性发展的基础与前提,个性发展是在全面发展基础上的选择性发展.创新人才是在全面发展基础上的个性发展的结晶.

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