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二年级小学生是学自然拼读法好,还是学音标好

自然拼读法是针对低年级的孩子的方法,六年级了应该学音标了,我儿子是四年级时学的音标,背单词很快.

学好音标是拼读的前提…要打好基础.

自然拼读法是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法.其实,英语国家的孩子,记单词不是靠“背”,而是靠“拼读”,这就是所谓的“自然拼读”法.自然拼读法,又称“英语自然拼读法”,自然拼读法是目前国

不需要.自然拼读其实就是利用字母组合拼读单词和句子.比如《中学英汉双解多功能学习词典》词典中提供了音组ee,就是自然拼读的一种.总体来说,自然拼读只能其辅助作用.国际音标还是要学的. 国际音标可以看这个.用好此资料“英语国际音标速读宝典(含音标例词读音,英音美音发音对比学习)”.有讲解,可以点读,方便跟读模仿.你会得到很大的收获.

音标是单纯的学习英语,而自然拼读是教你学会学英语的方法,肯定是自然拼读比较好了.

学自然拼读法好,在阅读时可以见词能读,单词能读,句子和段落也不成问题,至于意思,可以联系上下文推断.学音标是小学高年级以后的事情,在这之前就得先学自然拼读,在学的过程中,不要落下句子的同步阅读.

音标是发音的基础,一定要学的.

我认为与学英语同步进行就可以.但一开始对孩子就应严格要求,让其准确发音,这对以后的听力呀,口语水平的提高大有益处.

当然.自然拼读和音标对不同年龄段的英语学习者来说意义不同.随着年龄的增长,孩子接触到的不符合拼读规则的单词会越来越多,而且英语本身就是一门在快速发展的语言,每年都新增数以千计的新词(其中很多是外来语),那么在孩子有

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